Λόγοι για την παιδική απληστία – τι πρέπει να κάνουν οι γονείς αν το παιδί είναι άπληστο

Τι να κάνετε αν το παιδί είναι άπληστο? Οι κύριοι λόγοι για την απληστία των παιδιών – σκεφτείτε αν τα κρασιά σας είναι σε αυτό. Τι γίνεται αν το παιδί είναι άπληστο, πώς να ασχοληθεί με την απληστία του παιδιού – σε κυρία-περιοδικό.Com

Η ευθύνη για την ανατροφή του παιδιού βρίσκεται πάντα στους γονείς. Αναφέρονται σε ένα μικρό μικρό άνθρωπο, και οι δύο θετικές πτυχές του χαρακτήρα και ακριβώς απέναντι. Ο γονέας είναι, ένα είδος, ο καλλιτέχνης – τι θα σχεδιάσει, τότε ο κόσμος θα δει. Επομένως, οι αιτίες της απληστίας των παιδιών πρέπει να αναζητηθούν, πρώτα απ ‘όλα, στις εκπαιδευτικές μεθόδους του μπαμπά και της μαμάς.

Πώς μεγαλώνουν η απληστία των παιδιών – η παιδική ηλικία της απληστίας στο παιδί σε διαφορετικά στάδια της ηλικίας

Απροθυμία να μοιραστούν τα παιχνίδια, τα πράγματα και ακόμη και ένα γεύμα παρατηρούν πολλούς γονείς από τα παιδιά τους. Συχνά, οι μητέρες πρέπει να κοκκινίζουν για τα ψίχλητα τους σε μια επίσκεψη ή στην παιδική χαρά, όταν το μικρό jadda φωνάζει σε συνομηλίκους «Δεν το δίνω!» και κρύβουν πίσω από το πίσω μέρος των κουταλιών ή της μηχανής. Ή κρύβουν στο σπίτι τα παιχνίδια του αδελφού σας (αδελφές), κατηγορηματικά δεν θέλουν να μοιραστούν τα πράγματα ακόμα «σύντομα, απλά παίξτε». Τι λόγους?

• 1,5-3 χρόνια. Σε αυτή την ηλικία Εννοια «Του / αλλοδαπός του» Το παιδί δεν έχει ακόμη σχηματιστεί. Γιατί τώρα το ψίχουλο ανήκει σε ολόκληρο τον κόσμο προβλέψιμο.
• Κατά 2 χρόνια, το παιδί χρησιμοποιεί συνειδητά τη λέξη «μου!» και παύει να μιλάει για τον εαυτό του, αγαπούσε, στο 3ο πρόσωπο. Αυτό σημαίνει ότι το πρώτο σοβαρό στάδιο της ψυχολογικής ανάπτυξης του παιδιού άρχισε. Τώρα αποτελεί μια ιδέα για τον εαυτό του και αρχίζει να εγκατασταθεί τα όρια που χωρίζουν «μηδέν» και «Εξωγήινο». Λέξη «μου» Από το παιδί είναι ο χαρακτηρισμός του προσωπικού του χώρου, ο οποίος περιλαμβάνει τα πάντα ακριβό croche. Αυτή είναι η φυσική διαδικασία διαμόρφωσης της ψυχής και της εμφάνισης της έννοιας «Εξωγήινο». Συνεπώς, εγώ Scold Kid σε αυτή την ηλικία για την απληστία.
• Μέχρι 3 χρόνια, το παιδί αποκτά την ικανότητα να μιλάει «Οχι». Ελλείψει τέτοιας ικανότητας, το παιδί θα είναι δύσκολο «ισορροπία» Σε μεγαλύτερη ηλικία. Αδυναμία να πω «Οχι» οδηγεί σε επιείκεια των ιδιοτροπιών των γύρω από τους γύρω ανθρώπους εις βάρος του εαυτού του, να χρεωθούν χρήματα, οι οποίοι είναι τότε μήνες (ή τα έτη), ζητούν να επιστρέψουν πίσω, και στις άλλες συνέπειες. Μάθετε να μιλήσετε «Οχι» – σπουδαίος. Αλλά επίσης Σημαντικό και πάρτε ένα παιδί για να παρακολουθήσετε σαφώς τις άκρες – Πού ακριβώς η φυσική αντίδραση στις ενέργειες των άλλων μετατρέπεται σε απληστία.
• Μετά από 3 χρόνια, αρχίζει το νέο στάδιο της κοινωνικοποίησης. Η επικοινωνία έρχεται στο προσκήνιο. Τα παιχνίδια και τα προσωπικά αντικείμενα γίνονται εργαλεία που δεσμεύουν αυτή την επικοινωνία. Η συνειδητοποίηση έρχεται στο μωρό ότι πρόκειται να μοιραστούν τους ανθρώπους να μοιραστούν – σημαίνει να τα προσαρμόζονται από τους εαυτούς τους.
• Στην ηλικία των 5-7 ετών, η απληστία είναι η εσωτερική δυσαρμονία του μωρού, μαρτυρούν τα εσωτερικά προβλήματα. Οι γονείς ακολουθούν «σπρώχνοντας βαθύτερα» και να καταλάβουν, πρώτα απ ‘όλα, στις μεθόδους ανατροφής τους.

Οι κύριοι λόγοι για την απληστία στα παιδιά: Γιατί το παιδί είναι?

Προς το «θεραπεία» απληστία, Πρέπει να καταλάβετε – όπου εμφανίστηκε. Οι ειδικοί διαθέτουν αρκετούς κύριους λόγους:

• Το παιδί στερείται γονικής αγάπης, προσοχή, θερμότητα. Τις περισσότερες φορές, η μικρή κυρία αναπτύσσεται σε οικογένειες όπου η εκδήλωση της αγάπης είναι ένα άλλο δώρο από πολύ απασχολημένους γονείς. Μωρό, λαχτάρα να προσοχή μαμά με τον μπαμπά, αντιλαμβάνεται τα δώρα τους ως ιδιαίτερα πολύτιμα, και σε αυτή την περίπτωση η απληστία γίνεται φυσική (αλλά λάθος!) Κατά συνέπεια καταστάσεις.
• Ζήλια προς τους αδελφούς (αδελφές). Τις περισσότερες φορές – στους νεότερους. Εάν ο αδελφός (αδελφή) παίρνει περισσότερη προσοχή και γονική χάραξη, τότε το παιδί εκφράζει αυτόματα τη δυσαρέσκεια της από τις εκδηλώσεις της απληστίας και της επιθετικότητας σε σχέση με τον αδελφό (αδελφή).

• Υπερβολική προσοχή και γονική αγάπη. Φυσικά, η γονική αγάπη δεν συμβαίνει πολύ, αλλά επιτρέποντας στο παιδί τα πάντα (από την πάνα) και ικανοποιώντας κάθε μια από τις ιδιοτροπίες του, η μητέρα στο τέλος φέρνει λίγο τύραννο. Και ακόμα κι αν είναι απότομα σταματήσει να επιδοθεί τις ιδιοτροπίες του – αυτό δεν θα αλλάξει την κατάσταση. Το παιδί απλά δεν καταλαβαίνει – γιατί τα πάντα θα χρησιμοποιηθούν πριν, και τώρα – τίποτα?
• Συστολή, αναποφασιστικότητα. Οι μόνες φίλοι της κηδεμονίας στην επικοινωνία του μωρού είναι τα παιχνίδια του. Με αυτούς το παιδί αισθάνεται ασφαλές. Ως εκ τούτου, και μοιραστείτε το μωρό, φυσικά, δεν θέλει.
• Υπερβολική αποταμίευση. Αυτή είναι η ίδια η περίπτωση που το παιδί ανησυχούν τόσο για την ασφάλεια και την ακεραιότητα των αγαπημένων παιχνιδιών, ότι δεν επιτρέπει σε κανέναν να τους παίξει.

Τι να κάνετε πώς να αντιμετωπίσετε την απληστία του παιδιού – πρακτικές συμβουλές για τους γονείς

Πώς να θεραπεύσει την απληστία των παιδιών? Τι να κάνετε γονείς? Οι ειδικοί μοιράζονται τις συστάσεις τους:

• Το μικρό παιδί παρατηρεί πάντα όλα τα νέα, όμορφα και «Λαμπρός» Τους συνομηλίκους και τους φίλους του. Και, φυσικά, απαιτεί το ίδιο για τον εαυτό του. Και να βεβαιωθείτε ότι το χρώμα, το μέγεθος, η γεύση, κλπ. Δεν πρέπει να πετάξετε αμέσως στο κατάστημα και να ικανοποιήσετε το Caprice Krochi: Σε 5 χρόνια, το μωρό θα απαιτήσει το ίδιο με έναν φίλο, ένα ποδήλατο, σε 8 χρονών – ο ίδιος υπολογιστής, στο 18 – αυτοκίνητο. η επίδραση «Χιονόμπαλα» Υπό την προϋπόθεση. Εξηγήστε το παιδί από την πάνα – τι μπορώ να αγοράσω και τι δεν μπορεί να είναι ο λόγος για τον οποίο όλες οι επιθυμίες δεν μπορούν να εκτελεστούν, γιατί επιβλαβής φθόνος και η απληστία. Μάθετε το μωρό σας για να πάρετε τον κόσμο όπως είναι, να εκτιμήσετε το έργο κάποιου άλλου.
• Απαλά και ήρεμα να εξηγήσετε ήρεμα στο ψίχουλο – γιατί βιώνει τέτοια συναισθήματα, γιατί η απληστία είναι κακή, γιατί είναι σημαντικό να μοιραστείτε. Μάθετε ότι θα αναγνωρίσει αμέσως τα συναισθήματά σας, μοιραστείτε το αρνητικό σας από το θετικό και σταματήσει όταν τα κακά συναισθήματα αρχίζουν να επικρατούν πάνω από το καλό.
• Η τοποθέτηση των ηθικών αξιών διαρκεί έως και 4-5 χρόνια. Σε 10 χρόνια, θα είναι πολύ αργά για να αντιμετωπίσετε το Tyran μέσα στο παιδί, τον οποίο δημιουργήσατε ή δεν είδατε.
• Μην πυροβολείτε και μην επιπλέουν λίγο Zada – Εξαλείψτε τους λόγους που οδηγούν στην απληστία του. Μην πάτε για το φόβο σας «Ω ότι οι άνθρωποι σκέφτονται» – Σκεφτείτε το παιδί, θα πρέπει να ζήσει με αυτή την απληστία στην κοινωνία.
• Μην το παρακάνετε και ο εαυτός σας ξεχωρίζει σαφώς την απληστία του παιδιού από την κανονική φυσική του επιθυμία – να προστατεύσει την επικράτειά του, να υπερασπιστεί τα δικαιώματά τους ή την ατομικότητά τους.

• Είναι αδύνατο να πάρετε ένα παιχνίδι από το μωρό του και να το δώσετε σε εκείνους που κλαψουρίζουν το karapuza από το sandbox κατά της θέλησης του παιδιού του. Το παιδί είναι ίσο με την προδοσία. Πρέπει να εξηγήσετε στο παιδί – γιατί είναι σημαντικό να μοιραστείτε και να βεβαιωθείτε ότι ο ίδιος ο μωρό ήθελε.
• Διδάξτε το παιδί με το δικό σας παράδειγμα: Βοηθήστε εκείνους που χρειάζονται βοήθεια, τα ζωοτροφές εγκαταλελειμμένα ζώα σε φυτώρια, μοιραστείτε με το μωρό σας σε όλα – ένα κομμάτι κέικ, σκέψεις, κομμένες ανησυχίες και ξεκούραση.
• Μην κρεμάτε στην ετικέτα ψίχουλα «Jaddah» και μην λυγίζετε στην επίδειξη της απόρριψης αυτής της αίσθησης. «Είστε δέντρα, δεν είμαι φίλοι μαζί σας σήμερα» – Αυτή είναι η λανθασμένη προσέγγιση και η συνήθης γονική χειραγώγηση από το παιδί. Το παιδί σε μια τέτοια κατάσταση είναι έτοιμη για οτιδήποτε, αν μόνο η μαμά τον αγάπησε και πάλι. Ως αποτέλεσμα, οι εκπαιδευτικοί στόχοι δεν επιτυγχάνονται (παιδί «σταματά την απληστία» από το φόβο του Banal), και μέσα στο μωρό μεγαλώνει ανασφαλής στον εαυτό του.
• Κάθε παιδί χρειάζεται κίνητρο να καταλάβει κανέναν. Να είστε έτοιμοι να εξηγήσετε πάντα στο μωρό, τι είναι καλό και τι είναι κακό ακριβώς σε τέτοια «Ταίζω», ότι το παιδί σας ενδιαφέρεται, κατανοητό και έκανε συμπεράσματα.
• Μην πάρετε ένα παιδί με αυτά τα γύρω – «Ο καθένας θα σκεφτεί ότι είστε Zhardde, Ay-Yai-Yai!». Αυτή είναι και η λανθασμένη προσέγγιση. Έτσι φέρνετε ένα άτομο που θα εξαρτηθεί από τις απόψεις των ξένων ανθρώπων. Γιατί το παιδί σκέφτεται τι σκέφτονται οι άλλοι γι ‘αυτόν? Το παιδί πρέπει να σκεφτεί να παραμείνει ειλικρινής, καλός και ανταποκρινόμενος.
• Να προετοιμάσει ένα παιδί πριν από το περπάτημα ή την εκστρατεία «Θα υπάρξουν παιδιά». Πάρτε μαζί σας παιχνίδια που δεν λυπάται να μοιραστεί.
• Προγραμματίστε ένα σταυρό για τα πλεονεκτήματα και μείους: Σχετικά με τη χαρά των παιχνιδιών μοιράζονται τα παιχνίδια, για το γεγονός ότι με ένα είδος undellite πρόσωπο, ο καθένας είναι ευτυχής να επικοινωνήσει με την ευχαρίστηση, και δεν τους αρέσει να παίζουν με τα chuds, και. Δώστε παραδείγματα από «Προσωπική εμπειρία». Το κύριο πράγμα είναι Ν «Ροζ» Το παιδί μιλάει για υποθετική «Τρίτο πρόσωπο», έτσι ώστε το παιδί να μην πιστεύει ότι είστε λουκάνοι, αλλά συνειδητοποίησα ότι η απληστία είναι κακή.
• Εάν το Karapuz τα παιχνίδια του κρύβουν πίσω από τον κόλπο και οι ξένοι χρειάζονται με ευχαρίστηση, εξηγήστε ότι «ανταλλαγή» Όχι ειλικρινής.

• Δώστε στο παιδί σας ένα ρολόι και διδάξτε το χρόνο να κατανοήσετε τα τμήματα του χρόνου. Εάν το ψίχουλο φοβάται τόσο το σπάσιμο του παιχνιδιού ή δεν θα επιστραφεί, τότε καθορίστε το χρόνο κατά τη διάρκεια του οποίου «Η Masha θα παίξει μια γραφομηχανή και θα δώσει». Αφήστε το ίδιο το παιδί να αποφασίσει – για 5 λεπτά ή μισή ώρα που άλλαξε τα παιχνίδια.
• Δοξάστε το παιδί για καλοσύνη. Ας θυμηθεί ότι η μαμά χαίρεται όταν μοιράστηκε με κάποιον παιχνίδια, ή όταν βοηθά σε άλλα παιδιά και ενήλικες.
• Διδάξτε ένα παιδί να σεβαστείτε και τις επιθυμίες άλλων ανθρώπων (δηλαδή, άλλα ιδιωτικά σύνορα του προσωπικού χώρου). Εάν ο φίλος του μωρού σας δεν θέλει να μοιραστεί τα παιχνίδια – αυτό είναι το δικαίωμά του, και αυτό το δικαίωμα πρέπει να γίνει σεβαστό.
• Εάν το μωρό θέλει να περπατήσει το αγαπημένο του αυτοκίνητο στην παιδική χαρά και απολύτως δεν τους σχεδιάζει να τα μοιράζεται, στη συνέχεια να καταγράψει τα παιχνίδια μαζί σας, για το οποίο το παιδί σας δεν θα ανησυχείτε. Ας τους επιλέξει.

να θυμάστε ότι Απληστία – φυσιολογικό φαινόμενο για τα παιδιά. Με την πάροδο του χρόνου, αν γίνετε καλός δάσκαλος για τα ψίχουλα, η απληστία θα περάσει. Κάνε υπομονή. Μεγαλύτερο, το παιδί θα δει και θα αισθανθεί μια θετική απόδοση από καλές πράξεις, και η υποστήριξη και η έγκριση της μαμάς και ο μπαμπάς θα ενισχύσουν περαιτέρω την κατανόηση σε αυτό που ενεργεί σωστά.